更新时间:2021-06-12 20:22点击:
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孩子上小学前的“达标”自测表,你家孩子达标了吗?
再过3个半月,有些宝宝就要正式小学的学习生涯,在跨入小学大门之前,你的宝宝各方面都准备好了吗?今天我们就一起做个“自我检测”吧,了解一下自己孩子的真实情况。
说话和识字
1、5~6岁的孩子能正确发音,吐字清楚。对一句话中相连的两个相似的音,能清楚地说出来。能说绕口令。会说2000~2500个字。
2、能不离题地谈话。想好了再说,不前后颠倒。在很多人面前自然地讲话,不胆怯。能连贯地、有顺序地叙述生活中的事情。完整地复述故事,完整而有感情地背诵诗歌。
3、能根据图片内容编故事,编故事的结尾。为图片起适当的名称。
4、能认读100个左右的汉字。下列字可供参考:
头、耳、口、牙、手、足
鱼、鸟、青蛙、鸡、鸭
坐、立、走、前、后
元、角、分、多、少、方、圆
棉花、衣服、帽、鞋、袜、毛巾
苹果、西瓜、梨、桃
玉米、白菜、萝卜、向日葵
飞机、汽车、船
春、夏、秋、冬、下雪
、天安门、共产党、国旗
幼儿园、值日生、小朋友、学习
工人、农民、解放军、老师
国庆节、新年、儿童节
男、女、我、你、他
星星、月亮、太阳
计数和运算
1、5~6岁的孩子能从1数到100,在100以内,能从任何一个数连接着数到100。成组地数到100,整5、整10地数到100。从20倒数到1。比较20以内任何两数的大小,整10地比较50以内两数的大小(如20比10大)。
2、认读和正确书写阿拉伯数字1~20。
3、认识几何图形,如梯形、圆柱形等。
4、会比较2个或3个物体的高低(矮)、宽窄。
美工方面
一、绘画
1、掌握正确的握笔方法和画画姿势。
2、认识并会使用12种彩色的铅笔或蜡笔,均匀涂色。并初步会涂深浅色。
3、能较完整地画出物体的结构、大小比例和主要特征。比较正确地安排画面上各部分的位置,表达出上、下、左、右的关系。
4、会画正面人和背面人的基本形象,人身体的各部分比例基本适当。能表现人物的简单动作。能从头发样式区别男女。
二、折纸
会用2~3张纸折成玩具。会用软纸和硬纸制作物体或玩具,做到整齐、美观。
三、泥工
初步塑造人和动物的主要特征和动作。初步学会同时捏出2~3个物体,并表达物体间的关系,构成一个简单的情节。捏的物体要匀称、光滑、结实。会自己选择主题创作泥塑。
四、剪贴
初步学会正确使用剪刀。学习按已画好的轮廓剪出物体。粘贴时,懂得按先后顺序、位置摆好再贴,并贴得结实、干净、整齐、美观。
常识掌握
1、认识家庭:5~6岁的幼儿能清楚、完整地说出家庭的详细地址;知道父母的职业和工作单位;家庭成员的姓名;自己的年龄和生日。
2、了解小学:小学校园和小学生最一般的情况。
3 认识日常生活用品:正确说出物品名称、外部特征、制作材料、性质,比较完整地说出物品的用途。初步学习按用途或制作材料将物品分类。
4、认识动物:能从外部特征、习性、用途等方面对家禽、家畜做分类比较,知道它们的名称及与人的利害关系。
5、认识四季:知道四季的排列顺序和自然景象,能对相邻四季的特征进行比较。
6、认识周围环境和成人劳动:认识家庭周围的几个工作单位,如商店、学校、邮局等。
7、认识交通工具和大型机械:正确说出各种交通工具的名称、外形特征、用途,并能归类说出概括的名称(如汽车、火车、自行车)。
8、认识节日:知道“三八”妇女节,“八一”建军节等。
10、认识货币:主要认识元、角、分。
11、科学常识:初步了解我国古代发明家的故事,认识现代科学上的重大发明。
12、认识时间和空间:知道今天、昨天和明天,并能正确使用它们。会区别自己的左右手和站在自己对面的人的左右手。知道一年有12个月,1月1日是一年的开始,今天是几月几日星期几。初步认识钟表,知道短针是时针,长针是分,学习看整点和半点。
运动方面
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